本書是由美國智能及發展障礙協會(AAIDD)授權翻譯出版。AAIDD從1921年發行第一版的定義開始，大概平均每10年左右會針對智能障礙的定義與分類做一番新的陳述與介紹，藉由新觀點的陳述，也讓我們重新對於智能障礙有更貼近他們真正需求的認識，更能保障智能障礙者的權益，也更能有效的達成我們的服務。

AAIDD在這本第十一版的定義指南中，首次正式提出對「智能障礙(Intellectual Disability)」一詞的定義 (過去是用「心智障礙(Mental Retardation)」)。由AAIDD專有名詞和分類委員會18位專家學者共同撰寫的智能障礙專書呈現出對障礙的進步觀點：只要給予智能障礙者適切的支持，就能增強其在社會上的生活。這本最佳實用指南，對於心理學家、相關系所教職員、法律專業者、醫師、服務提供者、特殊教育老師及其他身心障礙專業工作者而言，絕對是不可或缺的參考。

主題內容
第一部分：智能障礙和評量
-第一章 智能障礙的定義
-第二章 智能障礙的多面向架構
-第三章 診斷、分類和支持系統中的評量角色

第二部分：智能障礙的診斷與分類
-第四章 智力功能和其評量
-第五章 適應行為和其評量
-第六章 病因在智能障礙診斷的角色
-第七章 多面向取向的分類系統
-第八章 臨床判斷在診斷、分類和發展支持系統上的角色

第三部分：支持系統
-第九章 智能障礙者的支持需求
-第十章 預防是支持的一種形式
-第十一章 心理和生理健康相關支持
-第十二章 有較高IQ的智能障礙者之支持需求

第四部分：意涵
-第十三章 公共政策的意涵
-第十四章 教育的意涵
-第十五章 支持提供組織的意涵

詞彙表
參考文獻
索引 
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原出版單位：美國智能及發展障礙協會(AAIDD)
出版單位：心路社會福利基金會
作 者：AAIDD專有名詞和分類特別委員會
翻譯：鄭雅莉 / 審訂：鈕文英 / 編校：張淑娟
出版日期：99年9月
語言別：正體中文 


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